2024年11月12日，数理学院新能源材料与器件专业教研室在数理学院311会议室成功举办了以“课程思政的融入方法”为主题的教学研讨活动。本次活动旨在围绕新能源材料与器件专业课程的特点，探讨如何将思想政治教育自然地融入到专业课的教学过程中，做到润物细无声，培养学生不仅具备扎实的专业知识，更拥有高尚的思想道德品质。
研讨会邀请了教育部首批国家级课程思政教学名师、河南省课程思政教学团队带头人陈兰莉教授，陈教授分享了她在《大学物理》课程中引入思政元素的具体实践，通过讲述老一辈科学家的事迹，激发学生的爱国情怀和科研热情。她强调，在传授专业知识的同时，应当注重培养学生的社会责任感和使命感，鼓励学生树立科技报国的理想信念。
自由讨论环节，参会教师们踊跃发言，结合自身教学经历，提出了许多富有建设性的意见和建议。青年教师龚裴博士分享了她在《光伏材料与器件》课程中的尝试。通过介绍我国光伏产业从无到有、从小到大的发展历程，让学生感受到国家的强大和科技进步的不易。她还组织学生参观福森新能源科技有限公司，实地了解新能源的应用现状，增强了学生的专业认同感。
课程思政是新时代高等教育的重要组成部分，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。大家纷纷表示，将在今后的教学工作中，更加注重课程思政的融入，积极探索适合本专业课程的教学方法，努力提高教学质量。
此次研讨会不仅为新能源材料与器件专业的课程思政建设指明了方向，也为全体教师提供了一个学习交流的平台，进一步增强了团队凝聚力和创新能力。相信在全体教师的共同努力下，数理学院的课程思政工作必将取得更加丰硕的成果。
