一、专业简介
统计学是研究自然科学、数据科学和社会科学的重要工具和方法。大数据时代的到来,使得统计学成为最有发展前途的学科之一。应用统计学专业是以数学为基础,统计学为手段,计算机为工具,大数据为专业新技术,解决经济、社会等领域的统计问题。
我校应用统计学本科专业设置于2012年,以培养应用型本科人才为目标,不断强化专业建设和教学改革,并取得了显著的成效。本专业现有一支较高学术水平和实践能力的师资队伍, 有1个专业实验室、2个建模实训室和多个校外实习基地,为学生应用能力的提升和创新能力的培养提供有力保障。在全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”大学生创新设计大赛、ACM程序大赛中多次获国家级及省级奖项。
二、专业培养目标
本专业培养学生德、智、体、美、劳全面发展,具备扎实的数学、统计学和相关的大数据技术基础,面向地方经济和社会建设培养能在政府统计部门、经济管理部门以及金融保险公司、咨询公司等企事业单位从事数据分析、统计调查、数据挖掘等工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的应用型人才。
毕业生经过五年左右的实际工作,应用统计学专业学生能够达到如下培养目标:
1.具有人文社会科学素养、社会责任感,坚守职业道德。
2.具备坚实的专业基础知识、实践能力和创新意识,能够发现、分析、解决统计及数据分析领域中的复杂问题。
3.具备在统计及相关领域的组织和管理能力,能成为行业的技术或管理骨干。
4.具有不断学习的意识和能力,能积极主动适应社会或职业技术发展需要。
5.具备团队协作精神,能够有效地进行沟通、交流与合作。
三、专业学制及修读学分规定
(一) 学制
基本学制四年,最长修读年限7年,超过最长修读年限未能毕业的按照结业处理。
(二)毕业学分规定
本专业要求学生必须修满规定学分的必修课、选修课及所有实践性教学环节,成绩合格,且通过毕业论文答辩,获得总学分168.5学分,准予毕业。
四、学生毕业要求
通过大学四年学习,学生毕业时应达到以下要求:
1.掌握数学、统计学的基本理论、基本方法,具有较好的数据分析能力,具备进一步研究、应用的统计学基础。
1-1掌握数学的基本理论与基本方法,具备抽象思维和逻辑分析的能力。
1-2掌握统计学的基本理论与基本方法,能够运用统计学的基本理论和方法对数据进行统计分析。
2. 能够应用数学、经济学、统计学的基本原理,通过文献研究,发现、分析并表达经济、社会领域复杂实际问题,以获得有效结论。
2-1掌握经济学的基本原理和基本方法,并能够对经济发展规律进行深入的分析与理解。
2-2 能够运用数学、统计学的原理的理论和方法,并通过文献研究,对复杂经济和社会现象进行深入分析和探讨,具有数据采集和初步建模的能力。
3.能够基于科学原理并采用科学方法对经济、社会问题进行调查、研究,包括建立数学模型、统计模型、分析与解释数据,并通过选择与使用适当的资源和信息技术工具综合得出科学合理的结论。
3-1 能够根据科学原理并采用科学方法就实际问题进行调查、研究,包括获得有效数据和建立统计模型。
3-2 能够基于数学模型、统计模型,分析并解释数据,并通过选择与使用适当的资源和信息技术工具综合得出科学合理的结论。
4.具备熟练使用统计软件、计算机软件和信息技术工具的能力。
5. 能够基于相关背景知识进行合理的分析,评价经济问题的解决方案,并理解应承担的责任。
6. 具有良好的人文社会科学素养和社会责任感,能够在工作中理解并遵守职业道德规范,履行相应的责任。
6-1 了解国史、国情,具有良好的思想政治素质,具有人文知识、思辨能力和科学精神,具有较强的社会责任感;
6-2 能够在工作中理解并自觉遵守职业道德规范。
7.身心健康,具有团队合作精神和较强的社会适应能力,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
8.能够就统计学中的问题与业界同行及社会公众进行有效的沟通和交流,包括撰写统计分析报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
9.具有较强的自主学习能力和创新能力,能利用文献检索、中英文资料查询等手段进行知识更新,跟踪技术新进展。
毕业要求与培养目标关系矩阵
培养目标毕业要求 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
培养目标5 |
毕业要求1 |
○ |
● |
○ |
○ |
○ |
毕业要求2 |
○ |
● |
● |
○ |
○ |
毕业要求3 |
○ |
● |
● |
○ |
○ |
毕业要求4 |
○ |
● |
● |
○ |
○ |
毕业要求5 |
○ |
○ |
● |
● |
○ |
毕业要求6 |
● |
○ |
○ |
○ |
○ |
毕业要求7 |
● |
○ |
○ |
○ |
● |
毕业要求8 |
○ |
○ |
○ |
○ |
● |
毕业要求9 |
○ |
○ |
○ |
● |
○ |
说明:“●”表示强相关,“○”表示弱相关。
五、授予学位
达到《南阳理工学院普通学士学位授予工作实施细则》规定的毕业生,授予理学学士学位。
六、主干学科
数学、统计学
七、核心课程
数学分析、高等代数与解析几何、概率论、数理统计、数学模型、经济学、Python 程序
基础、抽样调查、描述统计学、应用多元统计分析、应用时间序列、应用回归分析、应用随
机过程、统计预测与决策
八、课程与毕业要求的关系矩阵