为贯彻落实新时代高等教育改革要求，数理学院数学与应用数学教研室于5月6日成功举办了“OBE理念与课程思政融合创新”教学研讨会。本次活动聚焦教学改革创新，旨在探索成果导向教育（OBE）与课程思政的协同育人机制。
活动采用“说课—评课—改进”的闭环研讨模式，以《高等代数》与《数理统计》两门核心课程为案例展开深入研讨。与会教师围绕教学目标设定、教学内容重构、教学方法创新等关键环节进行了充分交流。在课程思政融入方面，教师们通过案例分析等方式，探讨了如何将家国情怀、科学精神等思政元素自然渗透到专业课程教学中，实现价值引领与知识传授的有机统一。
教研室主任梁瑛在总结发言中强调：“本次活动通过教学案例研讨和经验分享，为推进教学改革提供了新思路。我们将以此为契机，建立健全常态化教研机制，持续提升课堂教学质量。”此次研讨会的成功举办，不仅为教师专业发展搭建了交流平台，更为深化教育教学改革、提高人才培养质量奠定了坚实基础。
