2024年12月5日下午，应教师教学发展中心邀请，数理学院吴宏锷副院长为学校新进教师做了题为“专业课教师课程思政教学设计实施途径”和““3542”数理课程思政教学模式”的课程思政专题报告，报告围绕课程思政困惑、课程思政教学设计、课程思政教学实施和课程思政感悟四个方面展开。
首先，吴院长以《概率论与数理统计》课程为例，剖析了课程思政教学理念，强调了将思政元素融入专业课程教学的必要性和重要性。其次，介绍了课程思政教学设计思路，并就教学目标撰写、思政元素凝练、思政素材选取等方面做了重点分享。最后，探讨了课程思政教学模式，分享了课程思政教学模式方面的经验，为新进教师提供了有益的借鉴和参考。
吴院长表示，教师要让自己的课程有感情、有深度、有温度，实现专业知识与思政元素的融合，课程思政教学必须与时俱进，及时更新课程内容，创新教学方法，不断提升教育质量。吴院长此次毫无保留的分享为新进教师提供了可借鉴的课程思政教学教研思路和方法。
